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          馬小跳玩數學讀后感

          時間:2023-04-26 10:54:41 讀后感 我要投稿

          馬小跳玩數學讀后感匯編15篇

            細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的馬小跳玩數學讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          馬小跳玩數學讀后感匯編15篇

          馬小跳玩數學讀后感1

            這個暑假,我讀了一本《馬小跳玩數學》。其中,我最喜歡《寶貝媽媽的年齡》。

            寶貝媽媽要過生日了。馬小跳送給媽媽一串項鏈。吃蛋糕時,馬小跳忽然問到:“媽媽,過完生日您幾歲?”寶貝媽媽說:“現在我和貪玩爸爸的年齡加起來是72歲,5年后我比貪玩爸爸小4歲!弊x到這兒,我想:5年后媽媽比爸爸小5歲,那現在就小5歲;72-4=68(歲)表示,如果爸爸不大,那么媽媽和爸爸的年齡共68歲;68÷2=34(歲),表示媽媽34歲;爸爸比媽媽大4歲,34+4=38(歲)。這樣爸爸38歲、媽媽34歲。算到這兒,我迫不及待地翻開書,檢驗我的方法和思路是否正確!耙!我對了!我對了!”我開心的叫了起來。原來,只要掌握了方法,數學就會變得簡單而有趣,就可以破解更多難題。我越來越喜歡數學了!

            讀過這本書,我學會了許多數學知識:如何用火柴拼圖、如何算出誰的`年齡大......我相信,數學王國里一定有更多有趣的知識,讓我們盡情的在知識海洋中翱翔!

          馬小跳玩數學讀后感2

            放暑假了,媽媽給我買了一本《馬小跳玩數學》,我讀過很多楊紅櫻阿姨的書,如:《笑貓》、《淘氣包馬小跳》,但《馬小跳玩數學》這本書我還是第一次讀。它可真是一本有趣的書,它告訴我們怎樣能從數學中找到樂趣,怎樣在玩中學習數學和解決生活中的數學問題。我一下子就喜歡上了它!

            我最喜歡的是《糖紙換糖果》這一篇,它講的是馬小跳的媽媽每周給馬小跳10塊糖,每攢2張糖紙可再換1塊糖,問馬小跳一周能吃多少塊糖?我在心里暗計算:10塊糖就有10張糖紙,每攢2張糖紙可換1塊糖,就可以換5塊糖,一周馬小跳就可以吃15塊糖。當我把答案告訴媽媽時,媽媽直搖頭,她說馬小跳一周可以吃19塊糖,讓我再仔細想一想,我想了半天才弄明白:先吃了10塊糖,就可以換5塊糖,吃完這5塊糖,能再換2塊糖,還剩下1張糖紙,吃了換到的.2塊糖,又可以換到1塊糖,這塊糖的糖紙和之前剩下的那張糖紙加起來,又可以換1塊糖。10+5+2+1+1=19所以馬小跳一周可以吃19塊糖。你看《糖紙換糖果》這道題是不是很有趣!

            跟著馬小跳,輕輕松松,快快樂樂玩數學,玩中學,學中玩,不知不覺,我已經愛上數學了,已經離不開數學了。

          馬小跳玩數學讀后感3

            我在暑假期間看了以一本書,名叫《馬小跳玩數學》,書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。當我拿到這本書時,我心里蹦出的第一個想法就是:馬小跳是著么玩數學的呢?。

            這本書里,主要講的是馬小跳教我們怎么去學奧數。書中的主人公有:笨女孩——安琪兒、數學小達人人——馬小跳、又胖又可愛的唐飛、體育健將將——張達……

            《馬小跳玩數學》中,馬小跳用生動的例子告訴我,怎么樣去學數學,學好數學的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么,跟著算什么,如何正確的審題目,怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢!我特別愛在故事中學知識,而《馬小跳玩數學》這本書中的主人公的性格正好和我的性格差不多,所以就更喜歡這本書了。這里有很多有趣的'數學故事,通過這些故事把數學的有趣喚醒了。

            我喜歡這本書!因為它通過生活教會了我很多以前不懂的知識,并告訴我解題的訣竅,讓我們的大腦靈活起來,是一本很不錯的書。在今后的生活中,我要做一個善于觀察,善于總結,善于動腦的人,并不斷的發現生活中無處不在的數學。

          馬小跳玩數學讀后感4

            ”!終于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數學》這本書。

            《馬小跳玩數學》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數學知識與難題,他們都能巧妙的X難題。里面有”數學王子“丁文濤、有”數學部落“的馬小跳、還有在數學迷宮中穿行就像完成一個個芭蕾舞到動作的夏林果。在閱讀書的時候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起X難題,一起暢游數學樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點游戲、奇妙的一筆畫、X電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

            數學就像空氣一樣,它時時刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時無刻都能感受到它的存在。大到遠在外太空的'星系,小到一個細菌,都蘊涵著深刻的數學知識。

            看完這本書后,我覺得數學會使人變的更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時,數學就像一個頑皮的鼠標,總是不經意間潛入你的大腦,然后悄悄點左鍵,一舉激活你沉睡的數學細胞,隨后,不計其數的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態各異的方程、等式中得到升華。

            各位同學們,拿出你們全部的熱情加入到玩轉數學的行列中吧!讓數學充盈你們的生活,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂,將會值得你們珍惜一輩子!

          馬小跳玩數學讀后感5

            當我拿到《馬小跳玩數學》這本書時,我馬上給它另類的名字所吸引住了!巴鏀祵W?”學數學不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來。

            《馬小跳玩數學》這是一本小學生數學課外讀物。它以講故事的方式,將數學知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數學天才,而笨女孩安琪的`數學也進步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。

            為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結合生活來學習數學,它們找到了學習數學的樂趣。

            記得在學習路程應用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的,數學居然可以玩著學習。

            讀了《馬小跳玩數學》這本書后,我明白了學習數學的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。

            數學,可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!

          馬小跳玩數學讀后感6

            楊紅櫻阿姨寫的書我有很多很多,有《馬小跳》,有《馬小跳玩數學》等等。其中,我喜歡《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》這本書了,它講述了笑貓的孩子出生的故事。

            笑貓和他的妻子虎皮貓在神秘的夏宮中休息;⑵へ堃呀洃蚜藢殞毝亲哟蟮镁拖褚粋圓球似的,等待著寶寶的出生。我知道懷著寶寶是很難受的,一只母貓也不例外。我還知道懷著寶寶可能會缺鈣,這個問題竟然被一只老鼠給解決了。我事先是認為貓不可能和老鼠做朋友的,但是看了這本書我相信了。這只喜歡笑貓的`老鼠名叫”老老鼠“,它找來了蝦皮幫助了虎皮貓補鈣。到了小寒的時候,虎皮貓感到了一陣劇痛,終于要分娩了。但是快要分娩時的劇痛可是難以忍受的,如果當時我在場,我一定會想盡任何辦法讓虎皮貓舒服起來。這時虎皮貓雖然很不舒服,但是她始終表現的那么堅強,她的表現讓我知道了母愛是多么的偉大呀!虎皮貓經過整整一天的分娩終于生下了四只小貓。之后,笑貓一家就快快樂樂的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的貓,一只體弱多病的貓,一只雖美麗但虛弱的貓,因為寒流靜靜地離開了人世。笑貓一家都為他的死感到非常的悲傷,我也和他們一樣。

            看了這本書我知道了,貓和人類是平等的,貓比人類更有情感!

          馬小跳玩數學讀后感7

            親愛的朋友們,眾所周知,楊紅櫻寫的《馬小跳玩數學》這一套書是很著名、很有趣、很好看的書。楊紅櫻本人也是中國非常著名的女作家,我們受看的《笑貓日記》等也是她寫的。

            只要翻到這本書的第一頁,你就會開門見山地看到這本書的主要簡介,書中主角和配角會告訴你數學對他們的好處,再往里翻,書中的許許多多故事是按語文作文的格式來寫的數學文章。文章不僅寫得非常好,故事情節也令我很感興趣,并且還蘊藏著豐富的.數學知識,這書大部分都把許多數學知識入到“解題密碼”里,只把答案的數學信息露在文中,我覺得這種故事的寫法非常引人入勝,因為這讓我獲得了許多思考空間。我受這本書數學知識的耳濡目染,從而知道了自己的很多不足之處。

            這么多且復雜的故事,可作者卻將許許多多的故事有條不紊地排列著,進行分類,每隔一類就做個“標志”“數學嘉年華”,難度系數由易至難……

            數學系,正華羅庚所說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不數學!笔堑,我覺得《馬小跳玩數學》是個非常好的例子,它使我不知不覺地變成了數學系高手,開拓了我的數學知識,激發了我的數學思維,尤其是4年級版,4年級正是準備考初中開始的時候,它鞏固了前三個年級的數學知識,為后兩個年級的數學知識而做準備。

            親愛的朋友們,這本書對我喜歡上數學,提高學習成績影響很大,對你們肯定也有同樣的幫助,快來看看吧!

          馬小跳玩數學讀后感8

            我生日那天,爸爸送我一份生日禮物:《馬小跳玩數學》。爸爸說:“這本書不僅能幫你增長數學知識,還能幫你改掉數學上的壞毛病!薄爸x謝爸爸!”我一說完便興高采烈地翻開書,滿懷好奇地看了起來。

            這本書講了馬小跳用數學解開了各種謎題,幫助了別人。我也想學好數學,成為馬小跳麾下的一員,去幫助更多的人。你也許會問學好數學有什么用呢?你聽我慢慢道之。一天,馬小跳他們一群數學尖子在街上玩,看到有個小青年人在擺攤子,地上有紅桃2、3、4、5四張撲克牌,要求是抽兩次,合起來的數字大于4500,就能贏5元,并且每把要付2元。馬小跳看了一會兒,靈機一動對大家說道:“2、3、4、5一共能組成24個四位數呢!摸中大于4500的概率只有二十四分之八,你們贏的概率很小的,而攤主贏的概率是大的多,他是包贏的,圍觀者聽了馬小跳的話都一哄而散。

            我用這個故事告訴媽媽,買7位數的`彩票,中的概率是一千萬分之一,概率太低,碰碰運氣,不要多買,買一張就夠了。

            由這件事,我想:數學在我們生活中無處不在,就像空氣一樣,時時刻刻都圍繞在我們身邊,我們每時每刻都能感覺到它的存在。關鍵是你有沒有掌握它,會不會學以致用。

          馬小跳玩數學讀后感9

            就像楊紅櫻姐姐說的:數學就像空氣一樣,它時時刻刻都在我們身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在。生活中,到處都是數學知識。讀完此書后,我發現:數學就像一個調皮的鼠標,總是在不經意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點左鍵,一舉激活你的數學細胞,隨后不計其數的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領你走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界。

            我認識了數學天才馬小跳和他的'同伴發生的一個個妙趣橫生的故事。一個比一個難的數學難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事,安琪兒一家去杭州玩,安爸爸給小孩們出了一個問題:西湖里的水如要用水桶裝,需要裝多少桶。這個問題可真沒法回答,誰知道西湖里有多少水呀?再說又沒說用多大的水桶,缺條件答不了?墒前茬鲀簠s答出來了:如果水池和桶一樣大,就只需一個桶。如果桶只有水池的一半大,就需要兩個桶。如果桶只有水池的三分之一大,就需要三個桶!躁P鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說!

            《馬小跳玩數學》這本書,讓我們在玩中學,學中玩。真是太有趣了!

          馬小跳玩數學讀后感10

            馬小跳,他的數學很好,是數學小明星呢!馬小跳玩數學是老師推薦的,非常好看。

            《馬小跳玩數學》這本書是中國作家協會會員,四川省作家協會副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學習數學中的故事,十分有趣。

            今天,我正在聚精會神地看書。忽然,有個問題把我難住了,我算了半天,也沒有算出答案,沒辦法,我只好找哥哥幫助了。

            這道題是這樣說的:馬小跳在玩套圈游戲,規定可以套3種小動物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以換一個毛絨小玩具。馬小跳一共套中10次,三種小動物都套中過,得了61分。問馬小跳套中小白兔幾次?

            哥哥說:”他共套了10次,每種小動物都套中過,每種動物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動物各套中一次的三次*得了9+5+2=16次,而另外的.7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會超過45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

            哦,原來是這樣!我聽后恍然大悟,看來我以后還要多動腦筋!

          馬小跳玩數學讀后感11

            暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數學》。這本書很好看,它的內容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數學問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。

            其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的`爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?

            馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的一個黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,因為杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。

            我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學習,碰到問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。

          馬小跳玩數學讀后感12

            我自從讀了《馬小跳玩數學》這本書的時候,我就愛上了數學。

            讀完這本書之后,我感受到了數學就在我們的身邊,數學知識的強大。馬小跳、毛超、唐飛、張達的人,用數學的眼光解決了生活中的難題。他們用數學的力量從熱帶雨林里面的紅毛人的.手中逃脫、用數學算出了數學王國的密碼、研發出了煎荷包蛋的秘訣、算出了老爺爺和老奶奶的年齡。

            在這本書中,“四大金剛”精通數學。但是有些時候也難免會遇到不會的難題。他們謙虛的請教比自己厲害的人物,這種學習的品質值得我們學習。

            讀了這本書,我對馬小跳的印象很深刻,活潑、可愛、淘氣、頑皮,形成了一個淘氣包的形象。而我對唐飛的印象也更深刻,他是一個真誠、愛吃、熱于助人的好孩子,形成了一個吃貨的形象。而丁文濤給我留下的印象并不看好,雖然他精通數學,但是他有時還會撒謊、還時不時為難馬小跳,就因為這兩點,他讓我覺得很厭惡。

            讀了《馬小跳玩數學》這本書之后,我深深地愛上了數學閱讀。

          馬小跳玩數學讀后感13

            我認為數學這門學科是每個學生都必需學習的一個重要學科。因為數學這門學科在所有學科中占著至關重要的地位,為此變成了小學學習生涯中的一顆無比璀璨的明星,讓家長、老師、同學都格外注意。

            可是數學這門無比重要的學科讓我從一年級頭疼到了四年級。我曾對數學無法理解,因為之前學數學都沒有感到有任何樂趣,都是死記公式,盯著毫無趣味的'數學課本。似乎數學是被封在書皮里的許許多多根本沒有活力的文字,看上去總是很古板,重要的知識點怎么也記不住。

            而自從我讀過《馬小跳玩數學(四年級)》之后,數學在我眼中成為了一門充滿樂趣和趣味性的學科,跟我之前眼中的數學簡直完全不一樣了!

            例如在《馬小跳玩數學(四年級)》七十六頁寫的《看球賽》這個故事,其實這個故事所講的知識就是《小學數學整合教學校本教材(三年級下冊)》七十六頁上的用對應法解題這一課的。馬小跳得了急性腸胃炎坐在病床上,馬天笑先生為了讓馬小跳閑住而出了一個退球票問題,把一個枯燥的知識點變得生動有趣,這一下子又一個數學知識點迎刃而解了!

            我認為學數學最重要在于有一顆享受的心!而不是為了學它而學它。

          馬小跳玩數學讀后感14

            我看馬小跳玩數學之神秘的金字塔通道,主題是馬小跳一家要討論去哪兒玩兒,討論來討論去最后還是要去世界聞名的金字塔。

            三個人去辦理了手續,跟隨導游去向往已久的埃及,很快,他們到了薩卡拉金字塔,馬小跳很想肚獨自進去到金字塔里面,可導游說: “要想進入金字塔,就得有密碼,因為在金字塔內部有一條通道,通道是一個數碼陣,上面有很多數字,有的下面是機關,只有走正確了,人才會安全。如果你們不了密碼,為了安全起見,就必須跟我一起進入金字塔了。導游說完,給了馬小跳一個紙條,紙條上是通過數碼陣的密碼。馬小跳和貪玩的老爸看到紙條上寫著”1,2,3,5,8 “,而8 的后面就什么都沒有了。貪玩老爸和馬小跳看了一會,都皺起眉頭,不知道怎樣走才會安全。沒辦法,為了生命安全,他們只能跟著導游走。

            在導游的帶領下,他們很容易就通過了那個所謂的數碼陣。

            通過數碼陣后,馬小跳這個后悔呀,因為這個數碼陣的.密碼其實并不難。

            我也覺的這個數碼陣的密碼并不難,紙條上的數字是1,2,3,5,8 而1+2=3,2+3=5,3+5=8 ,接下來5+8=13 ,下一步就應該走13 ,以此類推,就能很容易地通過數碼陣了。

            我通過這件事情知道了學好數學很重要,能解決生活中很多問題。

          馬小跳玩數學讀后感15

            寒假來臨,我終于有很多時間可以好好享受閱讀的饕餮盛宴。其中有一本《馬小跳玩數學》的數學讀本,讓我受益匪淺。

            這本書講的主要內容就是一些發生在馬小跳身上關于數學的趣事。在這本書上,我見到了許多之前沒有見過的'題型,比如:盈虧問題、行程問題、質因數、公因數、公倍數、體積、表面積和棱的計算等。每次這些令人費解的題都會以故事的形式出現在書里,使人如身在其中,不知不覺一個題就算了很長時間。不僅讓我鍛煉了思維,還讓我樂在其中,一點也不枯燥乏味。

            如書名所示,馬小跳理所當然是這本書里的主角,里面的人物還有路曼曼、夏林果、丁文濤、毛超、張達、唐飛、杜真子、牛皮、小非洲、安琪兒等人,他們各有各的性格特征,馬小跳古靈精怪,丁文濤聰明絕頂、夏林果樂于助人......其中我最欣賞的是馬小跳這個人物。

            馬小跳非常講義氣,每次安琪兒因為不會做題或者錯題而被留下時,馬小跳總是會很熱心的幫她解決難題。馬小跳不但講義氣,而且生性聰明,每次別人特意給他出難題為難他時,他都能迎刃而解。他還有一個最大的優點——樂于分享。一次,他的媽媽給他買了很多巧克力,他把其中的大部分都分給了同學們。

            數學就像我們呼吸的空氣一樣,生活中不可或缺,時時刻刻圍繞在我們身邊。只要我們用心學,掌握方法,理清思路,計算準確,學好數學并不是件難事,反而充滿了樂趣。讀故事,做游戲,玩出數學好成績。讓我們一起來實踐這句話吧!

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